Cuatro equipos, 20 jugadores, una pelota y un objetivo: recibir la menor cantidad de goles posible. Nace la pelota numantina, una disciplina que surge de la necesidad de resolver un problema que se plantea en las clases de educación física: que un gran número de alumnos participe al mismo tiempo en espacios reducidos.

Más fotos:

La pelota numantina es una idea original de Iván Astudillo, docente de Educación Secundaria en la provincia de Soria, y ha sido desarrollada con la implicación del profesorado del seminario de Educación Física en su apuesta por la innovación educativa.